Las rutinas aportan seguridad a los niños y niñas que tienen capacidades diferentes. Con el confinamiento se rompen las actividades cotidianas. Aquellos que tienen discapacidad motora han suspendido sus tratamientos terapéuticos. Su día a día es ahora muy diferente. De ahí que sea fundamental seguir en contacto con el profesorado para aportarles cierta tranquilidad. Rocío Sepúlveda es profesora de Educación Especial y ha hablado al respecto en los micrófonos de Radio La Isla.
Radio La Isla
L@s niñ@s con capacidades diferentes llevan peor el confinamiento
Las rutinas aportan seguridad a los niños y niñas que tienen capacidades diferentes. Con el confinamiento se rompen las actividades cotidianas. Aquellos que tienen discapacidad motora han suspendido sus tratamientos terapéuticos. Su día a día es ahora muy diferente. De ahí que sea fundamental seguir en contacto con el profesorado para aportarles cierta tranquilidad. Rocío […]
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